Veranstaltungen
Antrag Auf Klage
Der Antragsteller, der zum Zeitpunkt der Ereignisse als Associate Professor an einer Universität tätig war, erhielt die für die Zulassung zu Promotionsprogrammen erforderliche fremdsprachenpunktzahl im Jahr 2005 in der Interuniversitären Fremdsprachenprüfung (UDS 2005 Herbstsemester). Der Antragsteller, der auch andere Anforderungen erfüllt, wurde in ein Promotionsprogramm aufgenommen und begann 2014 als Dozent an der Adiyaman Universität zu arbeiten; im selben Jahr wechselte er zum Personal der Universität in einer anderen Provinz. Das Rektorat der Adiyaman Universität hat der Generalstaatsanwaltschaft mitgeteilt, dass die fremdsprachenprüfungen einer Gruppe von Akademikern, darunter Der Antragsteller, zweifelhaft sind. Als Ergebnis der durchgeführten Untersuchungen wurde der Schluss gezogen, dass Personen mit einer ungewöhnlichen punktezunahme zu einer gleichwertigen Prüfung aufgerufen werden sollten. Nachdem der Vorstand des Mess -, Auswahl-und Vermittlungszentrums (ÖSYM) ihn zu einer gleichwertigen Prüfung aufgerufen hatte, reichte der Antragsteller eine Klage ein, um die Ausführung einzustellen; das Verwaltungsgericht lehnte diesen Antrag ab. Die Beschwerde des Antragstellers gegen diese Entscheidung wurde vom bezirksverwaltungsgericht angenommen und die Vollstreckung eingestellt. Nachdem das Verwaltungsgericht den Widerruf abgelehnt hatte, legte der Antragsteller Berufung ein. Der Staatsrat wies den Antrag auf Beschwerde mit der Begründung zurück, dass die Entscheidung mit dem Verfahren und dem Recht vereinbar sei.
Entwicklungen Nach Der Bewerbung
Nach dem zustimmungsbeschluss des Staatsrates wurde der Antragsteller erneut zur gleichwertigen Prüfung (elektronische Fremdsprachenprüfung 2020) eingeladen, aber am Prüfungstag erhielt er eine ruheprüfung und nahm die Prüfung nicht ab. Die OSYM annullierte das UDS-Ergebnis des Antragstellers von 2005; durch Beschluss des Universitätsvorstandes wurde beschlossen, den Doktorgrad des Antragstellers zu annullieren und seine Beziehung zur Universität zu beenden. Die Klage des Antragstellers gegen die Annullierung des UDS-Ergebnisses durch Osym wurde vom Verwaltungsgericht akzeptiert und der Staatsrat bestätigte diese Entscheidung. Im Nichtigkeitsverfahren des Antragstellers gegen die Annullierung des Doktorgrades und die Beendigung seiner Beziehung zur Universität, in der er tätig ist, hat das Verwaltungsgericht entschieden, seine Ausführung zu stoppen und das Verfahren aufzuheben. Der Fall befindet sich im Prozess.
Ansprüche
Die Klägerin machte geltend, dass Ihr Recht auf Bildung verletzt worden sei, weil die Punktzahl, die sie bei der fremdsprachenprüfung erhielt, als verdächtig angesehen wurde und zur gleichwertigen Prüfung aufgerufen wurde.
Würdigung Des Gerichts
Der erste Punkt, der bewertet werden muss, ist, ob der Antragsteller in der Lage ist zu wissen, aus welchem Grund seine Prüfung durchgeführt wurde. Im konkreten Fall war der Antragsteller nicht in der Lage zu wissen, aus welchem Grund seine Prüfung durchgeführt wurde. Es ist klar, dass das Verfahren gegen den Antragsteller mit der Mitteilung der Institution begonnen hat, in der der Antragsteller zuvor gearbeitet hat, aber sowohl bei der Prüfung durch die Verwaltung als auch bei der Beurteilung durch das Gericht wurde nicht festgestellt, ob der Inhalt, die Schwere der Mitteilung einen ernsthaften Verdacht auf das Prüfungsergebnis des Antragstellers verursacht hat. Es wurde jedoch auch nicht diskutiert, ob die Behauptung, dass die Person zweifelhafte Ergebnisse in Bezug auf eine Prüfung erzielt habe, die im Rahmen verschiedener Sicherheitsmaßnahmen durchgeführt wurde, deren Gültigkeit seit vielen Jahren von allen öffentlichen Behörden anerkannt wurde und den Personen wichtige Rechte oder Interessen zum Erwerb akademischer Qualifikationen Bot, ernsthafte Zweifel auslöste.
Ein weiteres Thema, das berücksichtigt werden muss, ist die Zeit, in der der Antragsteller die Prüfung bestanden hat. Das Ergebnisdokument für die Prüfung, an der der Antragsteller vor mehr als 12 Jahren teilgenommen hat, wurde von den in diesem Prozess eingereichten Behörden akzeptiert und der Antragsteller hat einen akademischen Abschluss, einen Doktortitel, begonnen. Um das im Gesetz Nr. 6114 über die Mess -, Auswahl-und Vermittlungszentraldienste vorgesehene Kriterium für das Auftreten ungewöhnlicher Feststellungen zu erfüllen, genügt ein einfacher und abstrakter Verdacht nicht und es ist notwendig, die Feststellung konkret zu begründen, dass der Antragsteller eine Unregelmäßigkeit in der Prüfung begangen hat, eine Unregelmäßigkeit mitgemacht hat oder eine Unregelmäßigkeit duldet, von der er profitiert hat.
Der Antragsteller erklärte den Unterschied in der Punktzahl zwischen den letzten beiden Prüfungen durch die Zeit zwischen den Prüfungen und die Entwicklung seiner Sprachkenntnisse durch die Fremdsprachenkurse, die er während dieser Zeit nahm. Es wurde jedoch festgestellt, dass der Bericht nichts anderes berücksichtigt als den Durchschnitt der Prüfungen, an denen der Antragsteller teilgenommen hat, und die erfolgsdiagramme der letzten beiden Prüfungen, an denen der Antragsteller teilgenommen hat. Angesichts der Tatsache, dass dem Anmelder keine offensichtlichen Vorwürfe wegen Unregelmäßigkeiten bei der Prüfung gemacht wurden und es auch nicht möglich ist, die Aussagen des Anmelders über die entsprechende Erhöhung als völlig bedeutungslos oder beispiellos zu betrachten, wurde das Kriterium, dass die im Gesetz Nr. 6114 für die Aufforderung zur gleichwertigen Prüfung vorgesehenen ungewöhnlichen Feststellungen-insbesondere angesichts der Zeit, die seit der Prüfung vergangen ist – nicht erfüllt.
In der von der Verwaltung und dem Gericht vorgebrachten Begründung wurde festgestellt, dass außer dem Durchschnitt der Prüfungen, die der Antragsteller in Bezug auf die Aufforderung zur gleichwertigen Prüfung abgelegt hat, und dem Unterschied in der Punktzahl zwischen den beiden letzten Prüfungen keine andere Bestimmung enthalten ist, ob die entsprechende Bestimmung ausreicht, um das im Gesetz Nr. 6114 vorgesehene ungewöhnliche Kriterium zu erfüllen. In Übereinstimmung mit diesen Erklärungen wurde der Schluss gezogen, dass die Einmischung des Antragstellers in das Recht auf Bildung durch Aufforderung zur gleichwertigen Prüfung nicht nachgewiesen werden konnte, dass die Verwaltung und die Justizbehörden einem zwingenden gesellschaftlichen Bedarf entsprachen.
Das Verfassungsgericht hat entschieden, dass das Recht auf Bildung aus den genannten Gründen verletzt wurde.
Klicken Sie hier, um zu unseren weiteren Artikeln und petitionsbeispielen zu gelangen.
