Das Recht Auf Bildung Wird Nicht Verletzt, Weil Der Bachelor-Abschluss Nicht Gleichwertig Ist

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Der Antragsteller hat eine juristische Fakultät einer Universität im Ausland absolviert, die vom Hochschulrat (YÖK) auf nationaler Ebene anerkannt ist. Später wurde dem Bachelor-Abschluss des Antragstellers von der YÖK keine Anerkennung erteilt, da die Aufenthaltsdauer im Land nicht für eine juristische Ausbildung ausreicht. Die Klägerin hat vor dem Gericht Klage erhoben. Das Gericht wies den Fall mit der Begründung zurück, dass er während des Aufenthalts im Land für die juristische Fakultät, die eine Anwesenheitspflicht erfordert und eine formale Ausbildung anbietet, “ernsthaft mangelhaft” sei. Der Antrag des Antragstellers wurde vom Landesverwaltungsgericht abgelehnt.

Ansprüche

Der Antragsteller behauptete, dass das Recht auf Bildung verletzt wurde, weil der Antrag auf Gleichwertigkeit mit einem Bachelor-Abschluss einer im Ausland ansässigen und vom YÖK anerkannten Universität abgelehnt wurde.

Würdigung Des Gerichts

Der Antragsteller gibt an, dass er die betreffende Universität gewählt hat, weil es keine besuchspflicht gibt, und dass in vielen juristischen Fakultäten in unserem Land keine besuchspflicht durch die Entscheidung des Senats erforderlich ist, obwohl es klar ist, dass die Art der Ausbildung, die der Antragsteller um Gleichwertigkeit bittet, formale Bildung ist. In der”equivalence regulation of Overseas Higher Education Diplomes” (Regulation) sind die Verfahren und Grundsätze für formale Bildung und Fernunterricht getrennt geregelt, und in der formalen Bildung sind die Schüler in der Regel verpflichtet, während der Ausbildung Kurse und Praktiken physisch fortzusetzen. In diesem Zusammenhang gibt das Fehlen einer Pflicht zur Teilnahme an der Universität, in der er eingeschrieben ist, oder das Fehlen einer Pflicht zur Teilnahme an vielen juristischen Fakultäten in unserem Land dem Antragsteller nicht das Recht, von der Pflicht zur Teilnahme an der formalen Ausbildung in den von ihm angeforderten diplomäquivalenzverfahren befreit zu werden.

Der Antragsteller erklärte, dass das von der YÖK im Anerkennungsverfahren festgelegte Kriterium für die weiterführungspflicht unberechenbar sei und legte diesbezüglich vorbildliche Gerichtsentscheidungen vor. Bei der Prüfung dieser Entscheidungen wird deutlich, dass die YÖK bei Ihren anerkennungsentscheidungen die Aufenthaltsdauer der Studenten im Ausland berücksichtigt, dass die Gerichte-entgegen dem Anspruch des Klägers – die Aufenthaltsdauer der Kläger im Ausland überwachen und die Verwaltungsverfahren in dieser Richtung prüfen.

Die Anzahl der Tage, die im Ausland verbracht werden, ist nicht ausreichend. Es muss jedoch berücksichtigt werden, dass der Staat in diesem Bereich eine breite Ermessensfreiheit hat. Die YÖK erklärte, dass der Antragsteller Neunundsechzig Tage in dem Land blieb, in dem er im Ausland studierte, und dass dieser Zeitraum nicht ausreicht, um als an einer juristischen Fakultät ausgebildet zu gelten.

Das Programm, das der Antragsteller fortsetzt, ist ein formales Bildungsprogramm, und die Verordnung, der er unterliegt, Enthält die Regel, dass Originale oder beglaubigte Kopien von Pässen, die während der Hochschulbildung verwendet werden, angefordert werden können. Wenn diese Frage zusammen mit dem Ermessensspielraum der Verwaltung bewertet wird, stellt die Tatsache, dass in der Verordnung nicht angegeben ist, dass der Aufenthalt des Antragstellers im Ausland ebenfalls bewertet wird, kein berechenbarkeitsproblem in Bezug auf die entsprechende Verordnung dar.

Die Tatsache, dass die Gerichte in verschiedenen Fällen unterschiedliche Entscheidungen getroffen haben, wird dem Antragsteller, der seinen gesetzlichen Verpflichtungen nicht nachkommt, unter Berücksichtigung anderer Elemente nicht das Recht auf Anerkennung seines Diploms gewähren. Es wurde festgestellt, dass die Entscheidung über die Ablehnung des Antrags des Antragstellers auf Anerkennung des Diploms mäßig war. Die Gründe des Gerichts sind relevant und ausreichend für den Eingriff in das Recht des Klägers auf Bildung.

Das Verfassungsgericht hat aus den genannten Gründen entschieden, dass das Recht auf Bildung nicht verletzt wurde.

 

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